Firma vet-china jest zaangażowana w dostarczanie wydajnych materiałów do ogniw paliwowych, w szczególności zespołów elektrod membranowych ogniw paliwowych (MEA) z membraną wymiany protonów (PEM). Zespół ten jest produkowany w oparciu o innowacyjną technologię, aby zapewnić doskonałą wydajność systemów ogniw paliwowych w różnych zastosowaniach, od zasilania pojazdów po przenośne systemy energetyczne.
Dane techniczne zespołu elektrod membranowych:
| Grubość | 50 mikrometrów. |
| Rozmiary | Powierzchnia czynna 5 cm2, 16 cm2, 25 cm2, 50 cm2 lub 100 cm2. |
| Ładowanie katalizatora | Anoda = 0,5 mg Pt/cm2. Katoda = 0,5 mg Pt/cm2. |
| Typy zespołów elektrod membranowych | 3-warstwowe, 5-warstwowe, 7-warstwowe (przed złożeniem zamówienia prosimy o sprecyzowanie, ile warstw MEA Państwo preferują, a także o dostarczenie rysunku MEA). |
Główna strukturaogniwa paliwowe MEA:
a) Membrana wymiany protonów (PEM): specjalna membrana polimerowa umieszczona w środku.
b) Warstwy katalizatora: po obu stronach membrany, zwykle złożone z katalizatorów z metali szlachetnych.
c) Warstwy dyfuzyjne gazu (GDL): umieszczone na zewnętrznych stronach warstw katalizatora, zwykle wykonane z materiałów włóknistych.
Funkcjaogniwa paliwowe MEA:
- Rozdzielanie substratów: zapobiega bezpośredniemu kontaktowi wodoru i tlenu.
- Przewodzenie protonów: umożliwia protonom (H+) przechodzenie z anody przez membranę do katody.
- Reakcje katalizujące: wspomagają utlenianie wodoru na anodzie i redukcję tlenu na katodzie.
- Generowanie prądu: powoduje przepływ elektronów poprzez reakcje elektrochemiczne.
- Gospodarowanie wodą: utrzymywanie właściwej równowagi wodnej w celu zapewnienia ciągłości reakcji.
-
Najlepiej sprzedający się wodoodporny papier ścierny silikonowy...
-
8-letni eksporter łatwo obrabialnego azotku boru...
-
Najlepiej sprzedający się w fabryce grafit węglowy o wysokiej czystości...
-
Dobrej jakości bipolarne G o niskiej rezystancji elektrycznej...
-
Ogromny wybór dla chińskich producentów...
-
Eksporter online bipolarnych anod grafitowych płyt do...

